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教育目標

 

 具体的目標 

 ◇新教育課程のもとで、生徒の実態に応じた教育実践に取り組む。

 ◇日々の授業実践を振り返り、担当教員間で指導の成果と課題を共有し、授業の改善を図る。

 ◇進路指導の充実を図る。

 ◇生徒の目標や学習上の課題について情報共有を行いながら、日々の授業を充実させる。

 ◇自立活動における指導力の向上を図る。

 ◇生徒一人一人が安心して学校生活を送ることができるように、緊急時に対応できる体制づくりをする。

 ◇生徒の動きや作業性を把握し、生徒にとって適切な活動空間を確保する。

      

 

学習の様子

 

〈A類型の学習〉

 中学校に準じた内容を中心に学習を行っています。

 各教科の学習においては、一人一人が自分の目標をもち、学力の向上を目指しています。

  また、自立活動の時間では、姿勢保持や歩行などの、身体の動きの学習、ワードやエクセ

ルなどPC操作についての学習など、一人一人の生徒の目標に沿った内容を通して、自

に向けて取り組んでいます。

 

〈B類型の学習〉

 知的障がいの各教科を主とする内容を中心に学習を行っています。

 各教科の学習では、体験的な活動を設定し、社会生活における基礎的な力を身に付けられ

るように取り組んでいます。

 職業家庭科の授業では、裁縫や紙すきなどの活動を行っています。学習では、それぞれの

徒が目標を持って作業に取り組み、役割を担って協力し合いながら、製品を製作しています。

作った製品は友愛セールで、生徒自身が販売しています。

 

 

〈C類型の学習〉

  自立活動を中心に、国語、数学、理科、社会など教科の学習にも取り組んでいます。

個々の生徒の実態に応じた学習内容を行い、日常生活全般における基礎的な力の育成に

取り組んでいます。

 自立活動の時間には、一人一人が個別の課題をもち、手指操作や認知面の学習、身体の動き(姿

・運動・動作)の学習などを行っています。基本的には個別指導を行っていますが、グループ学習

形態もとることで、一人一人の目標を達成するを目指しています。

 

 

〈体育の授業〉中学部全体

  体育は、全学年・類型合同で行っています。

 フロアバレーボールやボッチャなど様々な競技に取り組み、チームに分かれて練習したり試

合をしたりしています。 生徒の実態に応じてルールを考えるなど、一人一人が自分の力を発

揮できるよう工夫して取り組んでいます。夏には水泳学習が行われ、学年ごとでプールに入り

楽しく活動しています。

 

 

年間行事予定(令和元年度)

 

1学期

 行事  学年・類型  活動
修学旅行  中学部3年生  別府方面(地獄めぐり・うみたまご・高崎山・香りの博物館)の見学・宿泊活動
 宿泊学習  中学部2年生  九州国立博物館および福岡空港の見学・クローバープラザでの宿泊活動
 期末考査  A・B類型  教科ごとの実技・筆記試験
 偕同園交流  全学年  老人ホーム「偕同園」にて高齢者との交流(ゲーム・演奏発表)
 職場体験実習  中学部3年生  各生徒が希望する施設での実習・見学など

  

2学期
 
行事  学年・類型  活動
 社会見学  全学年   太宰府館での梅ヶ枝餅作り・参道散策
 職場体験学習  中学部2年生

事業所での実習・見学

 学校間交流  中学部3年生  諫早特別支援学校との交流
 揮毫会  全学年  画仙紙、毛筆を使った書道の作品制作
 アート展見学  全学年  そぴあ新宮にて開催されるアート展の見学
 期末考査  A・B類型  教科ごとの実技・筆記試験
 生徒会役員選挙  全学年  次期生徒会執行委員を選出する選挙

 

 3学期

 行事  学年・類型  活動
 国際理解教育  全学年  類型ごとに分かれての専任講師との交流・異文化体験
 期末考査  A・B類型  教科ごとの実技・筆記試験
 お別れ集会  全学年  卒業する3年生を送る会

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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